如何運(yùn)用8D解決問(wèn)題

如何運(yùn)用8D解決問(wèn)題

課程目標(biāo)：

1、掌握有紀(jì)律的問(wèn)題解決法，解決原因未知的質(zhì)量問(wèn)題；

2、理解問(wèn)題解決過(guò)程的八條紀(jì)律（8D）及其相互關(guān)系；

3、熟練運(yùn)用小組解決問(wèn)題過(guò)程中所需的技術(shù)和工具；

4、學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析工具、是與不是分析，培養(yǎng)決定能力；

5、強(qiáng)調(diào)防止問(wèn)題的重復(fù)發(fā)生，提高有效性和顧客滿意度。

課程內(nèi)容:

一、8D：8DISCIPLINES定義;

8D:8Discplines of Problem Solving解決問(wèn)題的8個(gè)步驟 ;8D 是解決問(wèn)題一種工具，通常是客戶所抱怨的問(wèn)題要求公司分析，并提出永久解決及改善的方法，比改善行動(dòng)報(bào)告 (Corrective Action Report) 更加地嚴(yán)謹(jǐn)；

二、8D的本質(zhì):問(wèn)題解決程序;

1.問(wèn)題的基本概要

2.掌握問(wèn)題的要領(lǐng)

3.如何發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)

4.增值與非增值

5.PDCA 與 CA-PDCA 循環(huán)輪及 SDCA應(yīng)用

6.8D的職責(zé)與目標(biāo)

7.8D的應(yīng)用條件

三、8D步驟說(shuō)明;

＊G8D 步驟G8D Additional Portions

D0：征兆/ 緊急反應(yīng)措施

＊將客戶端所發(fā)生抱怨的征兆加以定性及定量化

＊針對(duì)此征兆決定是否使用 G8D 及G8D應(yīng)該處理及預(yù)防的范疇

＊用以確認(rèn) Symptom(s) 的工具圖表

＊Emergency Response Action (ERA) 緊急反應(yīng)措施

D1與D2

D1、成立小組與職責(zé)

    ＊小組的成立的目的和目標(biāo)

  ＊小組的成員

＊小組的成員職責(zé)權(quán)限劃分、如何溝通和溝通方式

D2、問(wèn)題描述與頭腦風(fēng)暴

＊發(fā)現(xiàn)并收集問(wèn)題，詳細(xì)描述問(wèn)題與5W2H

＊不是馬上處理問(wèn)題，而是認(rèn)清楚問(wèn)題本身是不是問(wèn)題?

＊看清楚問(wèn)題的本質(zhì)是什么? (異常與結(jié)構(gòu)，普通原因與特殊原因)；

＊普通原因與特殊原因區(qū)分，SPC與控制圖應(yīng)用；

＊分清楚什么是現(xiàn)象? 什么是真因?

＊柏拉圖與二八法則、ABC 分析法；

D3:Develop Containment  Action (暫時(shí)改善措施)

＊找出和選擇最佳 “ 臨時(shí)改善措施"

＊決策

＊實(shí)施，并作好記錄

＊驗(yàn)證

D4、確認(rèn)并驗(yàn)證問(wèn)題出現(xiàn)的根本原因

＊分清楚什么是現(xiàn)象? 什么是真因?

＊發(fā)生原因與流出原因；

＊豐田生產(chǎn)方式: “反復(fù)提出五次為什么”尋找原因？

＊魚(yú)刺圖分析，尋找原因？

＊頭腦風(fēng)暴的活動(dòng)過(guò)程和實(shí)施規(guī)則；

＊確定和評(píng)估根本原因；

＊驗(yàn)證；

D5、永久解決問(wèn)題的糾正措施的對(duì)策擬定，確認(rèn)解決對(duì)策的正確性

＊針對(duì)發(fā)生原因與流出原因，擬定永久改善措施的對(duì)策；

＊整理改善對(duì)策方案,詳細(xì)考慮各方案優(yōu)缺點(diǎn),再予過(guò)慮,評(píng)價(jià),建立共識(shí)以決定最佳方案；

＊以上對(duì)策方案,直呈請(qǐng)管理層核定后據(jù)以實(shí)施；

＊管理層承諾執(zhí)行永久糾正措施；

D6、執(zhí)行永久解決問(wèn)題的糾正措施

＊執(zhí)行糾正措施的步驟；

＊證實(shí)糾正措施實(shí)施的效果：在每一項(xiàng)的對(duì)策展開(kāi)中, 還是要依P-D-C-A的旋轉(zhuǎn), 須收集數(shù)據(jù)隨時(shí)掌握實(shí)施動(dòng)態(tài), 確認(rèn)每一對(duì)策的效果, 假如效果不佳時(shí),亦可修定對(duì)策, 再重新執(zhí)行

   ＊執(zhí)行永久糾正措施，廢除臨時(shí)措施

D7、差錯(cuò)預(yù)防 - 防止再發(fā)生

＊檢查同類(lèi)產(chǎn)品是否有此類(lèi)問(wèn)題，如有將永久解決問(wèn)題的糾正措施橫向展開(kāi)；

＊針對(duì)發(fā)生原因與流出原因，從管理角度尋找是那一個(gè)過(guò)程、那一個(gè)過(guò)程小過(guò)程、那個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題；

＊提出管理過(guò)程、系統(tǒng)的修改建議，再予過(guò)慮,評(píng)價(jià),建立共識(shí)以決定最佳方案；

＊以上對(duì)策方案,直呈請(qǐng)管理層核定后據(jù)以實(shí)施，修正管理過(guò)程、系統(tǒng)；

＊驗(yàn)證有效性；

＊總結(jié)；

D8、恭賀小組

   ＊制定改善成果表

   ＊成果匯報(bào)

＊表彰

四、8D中常用工具串講;

＊QC舊七手法和新QC七手法的應(yīng)用

＊舊品管七大手法定義與應(yīng)用關(guān)系；

＊層別法、檢查表、直方圖的制作步驟和案例、練習(xí)；

＊過(guò)程控制理論與控制圖的制作步驟和案例、練習(xí)；

＊散布圖、因果圖、柏拉圖的制作步驟和案例、練習(xí)；

＊新品管七大手法與在品質(zhì)活動(dòng)中意義、作用與定義；

＊箭形圖法、PDPC法、親和圖法的制作步驟和案例、練習(xí)；

＊關(guān)聯(lián)圖法、系統(tǒng)圖法、矩陣圖法制作步驟和案例、練習(xí)；

＊矩陣數(shù)據(jù)解析法制作步驟和案例、練習(xí)；

五、如何應(yīng)用8D手法解決問(wèn)題與案例分析;

＊知名臺(tái)資企業(yè)8D手法運(yùn)用案例分析；

六、案例分析、課程總結(jié)、考試。

講師介紹: 周老師

工程碩士，具有系統(tǒng)的管理理論知識(shí)(結(jié)構(gòu))和豐富的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾在大型國(guó)際上市企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理助理，并先后在深圳幾家大型中外合資企業(yè)（集團(tuán)）從事中、高層管理工作，服務(wù)過(guò)的行業(yè)涉及制造業(yè)和服務(wù)業(yè)，熟知各種類(lèi)型企業(yè)運(yùn)作模式，能夠指導(dǎo)企業(yè)有效地改善和提高管理績(jī)效，尤其對(duì)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理、系統(tǒng)規(guī)范化（標(biāo)準(zhǔn)化）管理、體系管理、創(chuàng)新管理、過(guò)程改進(jìn)、績(jī)效管理等系統(tǒng)有深刻地研究和成功地實(shí)踐。

咨詢和培訓(xùn)特點(diǎn)：

從事顧問(wèn)行業(yè)近10年，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成了自已的咨詢風(fēng)格：關(guān)注顧客需求，為顧客提供有針對(duì)性的解決方案；注重與各層管理人員的溝通，為管理者提供全新的管理思維和模式；注重實(shí)效，以結(jié)果為原則；關(guān)注過(guò)程，以過(guò)程為實(shí)現(xiàn)績(jī)效的手段。

培訓(xùn)/咨詢客戶（部分）：

貿(mào)聯(lián)集團(tuán)康聯(lián)精密、香港萬(wàn)輝集團(tuán)松輝化工、龍易國(guó)際、凱晉帝五金、三井科技、APS先技精工、惠州廣進(jìn)汽車(chē)電子、APM進(jìn)榮精密五金、新林光電、深圳信義汽車(chē)玻璃、廈門(mén)金龍汽車(chē)、廈門(mén)通士達(dá)汽車(chē)照明、深圳華豐隆玩具、深圳粵海集團(tuán)、深圳比亞迪1悅科技、深圳先鋒智騰機(jī)械、翡翠滕器、深圳美奇公司、臺(tái)育鞋廠、博羅五金、冠德科技、深圳天和雙力機(jī)械、深圳青蘋(píng)果服飾、廣州旺旺集團(tuán)、科立達(dá)機(jī)械、深圳水務(wù)集團(tuán)開(kāi)天源公司、深圳怡寶純潔水、深圳富士康、樂(lè)庭電線中國(guó)惠州公司、恒波集團(tuán)、廣州科諾、深圳沃其豐科技北京分公司、中博科創(chuàng)、南方博客等